2020. június 8., hétfő



2020.06.08. Hétfő Földrajz 8.a és b osztály
Kitekintés Európába - Összefoglalás: tkv. 186-189. oldal

2020. június 5., péntek

2020. június 4., csütörtök

2020.06.05. Péntek Matematika 8.ab/1 és 8.ab/2

Kedves Gyerekek!

Ma is egy játékos feladatot küldök! Kattints a linkre!

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=717
2020.06.04-2020.06.05.    Csütörtök -Péntek    Testnevelés    8.b 


Kedves gyerekek!Végezzétek el a következő gyakorlatokat!






2020.06.05. Péntek Német nyelv 8.ab osztály
A tankönyv 43. oldalán lévő képekről írjatok legalább 2-2 mondatot (minimum 10 mondat!!), a tanult nyelvtani anyag, szókincs felhasználásával! Küldjétek!!

2020.06.05. Péntek Kémia 8.a

Kedves Gyerekek!
Kémiából elkezdjük az ismétlést. Amikor van kedvetek oldjátok meg ezeket a játékos feladatokat. Gondoljatok az eddigi tanulmányaitokra!
Ha valami nem jutna eszetekbe használjátok a tankönyvet, az Internetet.
A héten ezeknek a feladatoknak a segítségével ismételjetek.

2020. 06. 04-05. Csütörtök-Péntek Magyar nyelv és irodalom 8. a és 8. b osztály

Kedves Gyerekek! Olvassátok át az irodalom füzet jegyzeteit! Nézzétek át a nyelvtan füzet vázlatait!

2020.06.04. Történelem: Megemlékezés a trianoni békediktátum 100. évfordulója alkalmából


A Trianoni békediktátum aláírására pontosan 100 éve került sor. A magánéleti tragédiát minden ember nehezen dolgozza fel. A nemzeti tragédiákkal ugyanígy vagyunk. A magyar nemzet történetében az egyik legnagyobb ilyen trauma az 1920-as trianoni békediktátum. Nem elsősorban azért, mert ennek értelmében Magyarország elveszítette területének és nemzeti vagyonának mintegy kétharmadát. Hanem azért, mert az elcsatolt területeken több mint 3 millió magyar is élt. Ráadásul ezek mintegy harmada közvetlenül az új határok túloldalán, vagyis az új Magyarország magyarjaitól karnyújtási távolságra.
A béketárgyalásokra nem hívták meg a vesztes országokat, így Magyarországot sem. A konferencia a cseh, román és szerb követelések meghallgatása után szinte kizárólag az ő szempontjaik alapján döntött. A határvonalak többségét már 1919 márciusában meghúzták. Ezen a későbbiekben már keveset változtattak.
A befejezéséhez közeledő békekonferencia meghívta Magyarország képviselőit a békefeltételek átvételére. A magyar delegáció vezetője gróf Apponyi Albert volt. Apponyi lehetőséget kapott, hogy szóban is kifejtse nézeteit a békefeltételekről. Beszédében továbbra is a történelmi Magyarország egészének meghagyása mellett érvelt. Mindez hiba volt, hiszen Ausztria példája megmutatta, hogy az etnikai elvre való hivatkozással kedvezőbb hatrávonalat is el lehet érni. Apponyi bemutatta a nagyközönségnek a gróf Teleki Pál által készített "vörös térképet", amely a magyarság valós etnikai arányát mutatta be a Kárpát-medencében. Ezen jól látszódott, hogy a kijelölt határok közvetlen közelében több százezer magyar él, akiket így a szomszédos országokhoz csatolnának. Bár a felismerés sokakat meglepett, végül a határokat nem módosították.
A békekonferencia előtt a magyar delegáció megkapta a békeszerződés szövegét, amellyel együtt visszatértek Magyarországra és a delegáció lemondott. Ezért 1920. június 4-én fél 5-kor  két, politikailag nem túl jelentős, képviselő írta alá a békediktátumot a Versaillesi Nagy-Trianon palotában: Drasche-Lázár Alfréd és Bernárd Ágoston.
364 cikkelyből 290 szó szerint megegyezett a német, illetve az osztrák szerződés szövegével. Magyarország korábbi területének 71,5%-át választották le. A lakosság 63,6 % került a szomszédos államok fennhatósága alá. Kb. 3.400.000 magyar lakos került idegen országba, ezzel az Antant megteremtette Európa legnagyobb kisebbségét. Katonai és gazdasági szempontokat vettek figyelembe az etnikai elvek helyett. Magyarország önkéntes hadseregét 35ezer főben maximálták, megtiltották a légierő, páncélos haderő kiépítését.
A magyar közvéleményt és a politikai vezetőket is sokkolta ez a nagy arányú terület és népességvesztés. A nemzeti lobogókat félárbocra eresztették, bezártak a gyárak, az iskolák. Trianon után minden politikai erő programjában szerepelt a revízió, azaz a területi rendezések felülvizsgálata.
A területi revízió csak részben valósult meg olasz - német döntőbíráskodás segítségével: 1938-ban a Felvidék egy része, 1939-ben Kárpátalja, 1940-ben Észak-Erdély és 1941-ben a Délvidék egy része térhetett haza. Az olasz-német segítségért súlyos árat kellett fizetnie a magyarságnak, hiszen Magyarország az oldalukon lépett be a II. világháborúba, ahol megtörténik egy újabb, máig ható, trauma: a doni katasztrófa. A háború lezárása után, az addig megszerzett területek ismét idegen kézbe kerültek.

2020. 06. 05. Péntek Angol nyelv 1-es csoport

Kedves Gyerekek!

A tankönyv 60. oldalán található szöveget olvassátok el és írjátok le az új szavakat a szótárfüzetbe.
A tankönyv 60. oldalán oldjátok meg a 2. feladatot!

2020.06.05(Péntek) Angol nyelv 2.csoport

Kedves gyerekek!
A házi feladat a tankönyv 74. oldalán található szöveg füzetbe történő fordítása lesz.

2020. június 05. péntek / 8. B / RAJZ - VIZUÁLIS KULTÚRA

33. óra: Trianoni tragédiánk 100 éves évfordulója - 1920. 06. 04. - 2020. 06. 04.
Csütörtökön (tegnap) elérkezett ez a szomorú nap és a fájdalmas emlékezés.
Etikából már volt erről szó és történelem órákon is. Ez egy olyan emlékezés, amire gyakran gondolunk....velünk élő történelem. Következményei befolyásolják a mi életünket is és még sok nemzedékre lesz hatással.
A 100 éves évforduló különösen erős nyomatékkal bír.
Arra kérnélek titeket, hogy keressetek és nézzetek ezzel kapcsolatos régi plakátokat, képeket, filmeket. Sokat találhattok az interneten.
Nem kötelező, de szorgalmi alkotó - feladat: Tervezzetek plakátot, vagy illusztrációt erre a fontos emlékezésre. Június 4. lett a Nemzeti Összetartozás napja! Ez is lehet a témája a képnek, amit terveztek. Tehát szorgalmi feladat!

10 évvel ezelőtt festettem egy 2,8 m x 2 m méretű nagy képet a Bocskai Gimnázium akkori Trianon Nemzeti Gyásznap - megemlékezésére. Sajnos fotót nem készítettem róla, de még meg van valahol a gimnázium raktárában a kép. Először egy A3 méretű vázlatot terveztem, majd ez alapján nagyítottam majdnem 3 méteresre. Az a kép színes volt, ez nem, mert ez csak egy vázlat - terv. Elküldöm nektek, mert ez még megvan. A betűket a nagy képen vörösre festettem, hogy feltűnő legyen, de az új országhatárt is ( a mait, a számunkra megszokottat). Az elcsatolt részeket szürkére, de kifelé fokozatosan sötétedik.... a megmaradt kis országunkat is vörösre - ami az erőszak színe is, de a véráldozaté is. A háttér fehér.


2020. június 04. csütörtök / 8. A / RAJZ - VIZUÁLIS KULTÚRA

35. óra: Trianoni tragédiánk 100 éves évfordulója - 1920. 06. 04. - 2020. 06. 04.
Elérkezett ez a szomorú nap és a fájdalmas emlékezés.
Etikából már volt erről szó és történelem órákon is. Ez egy olyan emlékezés, amire gyakran gondolunk....velünk élő történelem. Következményei befolyásolják a mi életünket is és még sok nemzedékre lesz hatással.
A 100 éves évforduló különösen erős nyomatékkal bír.
Arra kérnélek titeket, hogy ma nézzetek ezzel kapcsolatos régi plakátokat, képeket, filmeket. Sokat találhattok az interneten.
Nem kötelező, de szorgalmi alkotó - feladat: Tervezzetek plakátot, vagy illusztrációt erre a fontos emlékezésre. Ez a nap lett a Nemzeti Összetartozás napja! Ez is lehet a témája a képnek, amit terveztek. Tehát szorgalmi feladat!

10 évvel ezelőtt festettem egy 2,8 m x 2 m méretű nagy képet a Bocskai Gimnázium akkori Trianon Nemzeti Gyásznap - megemlékezésre. Sajnos fotót nem készítettem róla, de még meg van valahol a gimnázium raktárában a kép. Először egy A3 méretű vázlatot terveztem, majd ez alapján nagyítottam majdnem 3 méteresre (egy elnagyoltabb négyzetrács-hálóval, mert térképet is ki kellett nagyítanom. Az a kép színes volt, ez nem, mert csak ez egy vázlat - terv. Elküldöm nektek.





2020. június 3., szerda

2020. 06. 03. Szerda Magyar nyelvtan 8. a és 8. b osztály Mindkét csoport

Kedves Gyerekek! Nyelvtanból is az év végi ismétlés következik. Legyetek szívesek a füzet jegyzeteit átnézni! Keressétek elő az előző évek nyelvtan füzeteit - ha van -, és figyelmesen nézzétek át!

2020.06.03(Szerda) Angol nyelv 2.csoport

Kedves gyerekek!
A házi feladat egy minimum 10 mondatos fogalmazás elkészítése lesz, melynek témája : Nyárra tervezett programjaim
A megoldott feladatokat 06.05(Péntek) -ig várom mindenkitől!
2020.06.02.-2020.06.03.      Kedd-Szerda    Testnevelés     8.b



Kedves gyerekek!Játszatok egy kicsit !Válasszatok színes edzésprogramot!

Jó munkát kívánok!


   


2020.06.03. szerda 8.ab Erkölcstan

Ismétlés, rendszerezés

2020.06.03. szerda 8.a Ének

Ballagási dalok éneklése, gyakorlás

2020.06.03. Szerda Matematika 8.ab/1 és 8.ab/2

Kedves Gyerekek!

Küldöm a mai játékotokat.
Jó szórakozást kívánok! Kattints a linkre!

GEOSUDOKU

SZERDA, 06.03. BIOLÓGIA 8.a-b osztály

SZERDA, 06.03.
BIOLÓGIA 8. a-b osztályok

Sziasztok Gyerekek!

Az "a" osztály tegnap elkezdte az ismétlést, ők folytatják, a "b" osztály ma kezdi, szintén ez a feladat:
A tankönyv kislexikonban meghatározott fogalmak alapján kezdjétek el az év végi ismétlést, rendszerezést. Ezeket a fogalmakat nézzétek át, és a május 27.-én feladott feladatot is csináljátok a munkafüzetben! Aki elkészül vele, küldje át!
Jó tanulást kívánok!